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Estudantes de Medicina da UNIFAN vivenciam experiência prática na rede Vida Nobre

A formação médica vai muito além da sala de aula, para compreender os desafios da profissão e desenvolver um olhar mais atento às necessidades dos pacientes, os estudantes precisam estar em contato com diferentes cenários de atendimento e conhecer, desde a graduação, a realidade da prática profissional.

Foi nesse contexto que alunos de Medicina da UNIFAN tiveram a oportunidade de vivenciar a rotina nas unidades da rede Vida Nobre, em Feira de Santana, a experiência permitiu aos estudantes conhecer de perto o ambiente hospitalar, acompanhar sua dinâmica e ampliar a compreensão sobre os diferentes aspectos envolvidos no cuidado em saúde.

Da graduação à prática: uma experiência que aproxima o estudante da profissão

O contato com o ambiente hospitalar contribui para que o estudante consiga relacionar os conhecimentos desenvolvidos ao longo da graduação com situações encontradas no cotidiano dos serviços de saúde.

Para alunos de Medicina, essa aproximação também representa uma oportunidade de compreender aspectos que vão além do conhecimento técnico, como responsabilidade, comunicação, trabalho em equipe, acolhimento e humanização no atendimento.

Segundo a estudante de Medicina Isabela Luana, ter contato com o ambiente hospitalar desde a graduação é uma das principais expectativas dos estudantes. “Sem dúvida, um dos maiores anseios entre nós, estudantes de Medicina, é poder acessar o campo de práticas o quanto antes. Queremos experimentar aquilo que só vemos na teoria, descobrir nossas aptidões e conhecer áreas diferentes. Poder acessar as unidades do Vida Nobre nos traz justamente essa oportunidade de viver o real.”

Essa aproximação também permite que o estudante compreenda, na prática, que o atendimento médico exige adaptação diante das diferentes situações encontradas no cotidiano.

É nesse contexto que a experiência nas unidades de saúde do Vida Nobre ganham importância, ao acompanhar a rotina hospitalar, os estudantes têm a oportunidade de observar condutas, conhecer diferentes perfis de pacientes e perceber como os conhecimentos adquiridos em sala de aula são aplicados em situações concretas.

Protagonismo no processo de aprendizagem

A vivência prática também coloca o estudante diante de situações que exigem responsabilidade e participação ativa. Para Isabela, esse momento representa uma mudança importante na forma de aprender.

“É o momento de sermos protagonistas, quando o preceptor nos entrega um prontuário e nos convoca a fazer uma avaliação, por exemplo, de pacientes que estão internados, existe uma mistura de medo de errar com a vontade de aprender mais”, relata.

De acordo com a estudante, a primeira experiência no ambiente hospitalar também ajuda a compreender que a prática profissional nem sempre acontece exatamente como apresentada nos livros ou em sala de aula.

“Minha primeira visita foi à ala de Pediatria, e isso serviu para me tirar da caixa, a prática não é uma receita de bolo. Nem sempre tudo vai acontecer na ordem perfeita, o conhecimento nos capacita para atender, mas é a prática que traz a experiência necessária para lidar com aquilo que não acontece exatamente como na teoria”, apontou.

Na Pediatria, essa percepção se torna ainda mais evidente diante das particularidades de cada paciente. “É um choro que precisa ser acalmado, uma avaliação que precisa ser ajustada para cada idade, e somente a prática nos faz ganhar esse jogo de cintura”, explica Isabela.

Formação médica com experiências reais

A aproximação entre universidade e serviços de saúde é um dos caminhos para preparar profissionais capazes de lidar com os diferentes desafios encontrados no exercício da Medicina.

Na UNIFAN, experiências como essa fazem parte de uma proposta de formação que busca aproximar conhecimento acadêmico e prática profissional, permitindo que os estudantes construam sua trajetória na Medicina com contato cada vez maior com a realidade da área.

A experiência no Vida Nobre representa, assim, mais uma oportunidade para que os alunos aprendam, observem e desenvolvam competências importantes para sua atuação profissional no futuro, contribuindo para a formação da nova geração de médicos que atuará em Feira de Santana e região.

 

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